Los buscadores en Internet
INTRODUCCION
Actualmente tenemos a disposición el recurso de Internet, pero cabe destacar que mucha gente no tiene conceptos muy claros en lo que se refiere a la búsqueda de información. Este problema se ve mucho más reflejado en los estudiantes que están adentrándose a este mundo y las instituciones educativas en sus materias refieren temas de consulta a lo cual el medio más disponible es Internet.
Sin embargo, Internet es un mundo gigantesco y proporciona información, pero saber en que parte encontrarla es una tarea ardua; para ello entra en juego lo que son los buscadores de información, entre los cuales encontramos una gran diversidad de ellos, pero necesitamos adiestrarnos en que nuestras búsquedas sean lo más certeras posibles y fijarnos más en los resultados que mas se apeguen a nuestras necesidades.
Otro aspecto que ayuda a la búsqueda de información de tipo estudiantil son las enciclopedias en Internet, que también actúan de cierta manera como los buscadores, pero estos se limitan a lo que respecta a temas de índole temático, es decir, lo que necesita el estudiante para sus consultas.
OBJETIVO GENERAL
Adiestrar al estudiante en el uso de los buscadores de Internet en lo que respecta a encontrar la información que necesita de manera rápida y segura sobre la consulta que necesita.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
· El estudiante debe conocer cuales son los diferentes buscadores existentes, también se incluye las diferentes enciclopedias a las cuales tiene disposición
· Conocer la estructura básica de un buscador y que debe poner en la casilla de búsqueda para que los resultados sean mucho más certeros.
· De los resultados obtenidos discriminar aquellos que no resulten relevantes para su tema de consulta.
METODOLOGIA
Clase explicita en donde se refiera la teoría básica que constituyen los buscadores y las enciclopedias en Internet.
Incluida en la clase se dan los pasos necesarios para la entrada al buscador o enciclopedia, como se usa y qué debe hacer el alumno para manejarlo, todo esto de manera pausada y revisando que el estudiante haya realizado bien la operación y en caso de haber dificultades solventarlas de la manera más rápida y certera posible.
Para finalizar el estudiante deberá realizar actividades que le permitan hacer práctica del uso de los buscadores y las enciclopedias en Internet.
ACTIVIDADES 1
1. Ingresar a uno de los buscadores plantados en clase y en la casilla de búsqueda escribir la frase San Juan de Pasto.
2. De los resultados obtenidos, escribir en su cuaderno tres de los resúmenes que aparecen como resultado después de dar en el botón buscar.
3. Ahora localizar alguno que haga referencia a la ciudad de San Juan de Pasto y abrirla en una nueva ventana.
4. Realizar un resumen del contenido de la página que se está consultando.
ACTIVIDADES 2
1. Ingresar a una de las enciclopedias planteadas en clase y en la casilla de búsqueda escribir la frase Colombia.
2. Ahora localizar alguno que haga referencia Colombia como país y abrirla en una nueva ventana.
3. Realizar un resumen del contenido de la página que se está consultando.
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